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Stage d'observation et de pratique accompagnée : accompagnement UE 2.5

  • Cours (CM) -
  • Cours intégrés (CI) -
  • Travaux dirigés (TD) 12h
  • Travaux pratiques (TP) -
  • Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Approfondissement de la capacité à concevoir et à construire son enseignement et prendre la mesure des missions de l’enseignement
 

Compétences à acquérir

P2 : Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
P3. Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage efficaces prenant en compte la diversité des élèves
P4 : Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
 

Bibliographie, lectures recommandées

  • MEIRIEU P., La pédagogie, entre le dire et le faire, ESF éditeur, Paris, 1995
  • PORCHER B., THIÈRY JP., VACQUIER P., Pour enseigner en lycée professionnel : Du référentiel à l'évaluation, Delagrave, Paris, 2013
     

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Responsable


MASTER - Métiers de l’enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF), 2nd degré