Description

L'atelier Matérialité et mise en espace permet aux étudiant·es d’expérimenter le design graphique adapté à l’espace. Iels développeront un langage visuel à grande échelle, en s’interrogeant sur le comportement de l’usager. Quelques exemples d’applications : signalétiques, habillages graphiques d’espaces divers, muséographie. 

L'enseignant·e apporte des contenus théoriques et pratiques relatifs à la discipline ainsi qu'un sujet à partir duquel les étudiant·es développent une démarche créative, à la fois singulière et opérationnelle, en mobilisant les savoirs transmis.

Cet enseignement prépare l’orientation vers les métiers de l’enseignement.

Compétences visées

• Se répartir, réaliser puis mettre en commun l'analyse détaillée de la demande, du contexte et de la situation apportée par l'enseignant-e
• Effectuer des relevés de terrain (données, images, croquis) et les mettre à profit du groupe
• Déterminer une approche commune du projet
• Expérimenter formellement et techniquement, selon ses capacités et sa sensibilité, pour tester des hypothèses de projet
• Analyser les résultats de ses expérimentations en groupe
• Enrichir le projet collectif par des références propres
• Se répartir les rôles lors des communications sur le projet 
• Co-évaluer l'avancée des projets de ses pairs

Modalités d'organisation et de suivi

L’assiduité à ce TD est obligatoire ; au-delà de 2 absences sans justification recevable, l’étudiant est déclaré défaillant.