Description

Cet enseignement prépare l’orientation vers les métiers de l’enseignement.

Ce TD a pour but d’initier une pratique du dessin d’observation, fondamentale dans l’apprentissage du regard.
À partir de référents et de situations variées (objets, lieux, figures humaines…), il s’agira d’apprendre observer
le réel et à le retranscrire par le dessin en respectant les proportions, contrastes, textures, couleurs. Le cours vise
à découvrir les outils du dessin tels que les crayons, mines de plomb, pierre noire, encre… les techniques associées à ces outils, l’expressivité et la sensibilité du trait.

Compétences visées

• Expérimenter pour trouver plus d'une hypothèse en réponse à une question de design ;

• Esquisser des propositions de projet (dessins, premières maquettes, prototypes) ;

• Structurer, séquencer, illustrer son propos pour élaborer une présentation riche et variée ;

• Employer des outils de représentation (dessin, volume, espace) pour concevoir des supports
  de communication  sur ses projets

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves