Description

Cet enseignement prépare l’orientation vers les métiers de l’enseignement.

Visites de musées et institutions dédiés aux arts visuels (Musée archéologique, Musée de l’Œuvre Notre-Dame, Cathédrale, Musée des Beaux-Arts, Cabinet des Arts graphiques, Musée des Arts décoratifs, Aubette,
Musée Tomi Ungerer, MAMCS). L’objectif est d’identifier les spécificités des collections, ainsi que la structure, l’organisation, le fonctionnement et les métiers des institutions muséales.

Compétences visées

• Identifier et restituer les enjeux des grandes périodes de l’histoire des arts et du design
• Identifier et restituer les enjeux d'un corpus en rapport avec le contexte ou l'objet d’étude
• Formuler et expliciter clairement ses idées, à l’écrit comme à l’oral
• Structurer, séquencer, illustrer son propos pour élaborer une présentation riche et
• Organiser son travail pour respecter les contraintes de temps données
• Réaliser une veille sur l'actualité liée à une thématique donnée